DAR DLA NATURY
Gimnazjaliści z klasy 1a postanowili podzielić się praktyczną wiedzą na temat ekologii z uczniami klasy 2a Anglojęzycznej Szkoły Podstawowej.
Zabawa w głuchy telefon pomogła zapamiętać drugoklasistom fachowe określenie ochrony środowiska, którym jest sozologia. Następnie obejrzeli multimedialną prezentację wzbogaconą własnoręcznymi rysunkami gimnazjalistów o negatywnej działalności człowieka zagrażającej naszej planecie. Zdjęcia obumarłych drzew, miejskiego smogu lub wymarłych gatunków zwierząt stały się wymownym komentarzem dla ich młodszych kolegów. Dowiedzieli się oni również w jaki sposób można temu zapobiec – ochrona gatunkowa, filtry na fabrycznych kominach czy segregacja śmieci to tylko niektóre rozwiązania. Był również konkurs na ciekawe hasło ekologiczne.
Potem przyszedł czas na zajęcia praktyczne. Dzieci zgadywały nazwy zwierząt i ptaków słuchając wydawanych przez nie odgłosów – przez chwilę poczuły się jakby były w lesie. Poznały kolory pojemników, do których wrzucamy posegregowane odpady a potem założyły rękawiczki i same dokonywały takiego podziału zbierając celowo porozrzucane na szkolnym trawniku śmieci.
Zwieńczeniem tej lekcji było posadzenie drzewa przed budynkiem szkoły – dąb jest naszym darem dla Natury. Może rosnąć nawet przez kilkaset lat. Pozwólmy mu na to... Dbajmy o naszą Ziemię!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Tydzień irlandzki w Szkole Europejskiej.
W marcu połączyliśmy tematycznie wykłady „Nauki bez Granic” z obchodami Dnia św. Patryka - patrona Irlandii. Wykład „Irland today” wygłoszony w auli 15 marca dostarczył nam wiedzy m.in. o: historii Irlandii w zarysie, nauce języka irlandzkiego oraz tradycyjnych daniach i napojach. Na koniec nie zabrakło elementu ruchowego - tańca.
Dwa dni później celebrowaliśmy Dzień św. Patryka na sposób irlandzki: dookoła było zielono, zarówno na ścianach jak i w naszych ubiorach królowała zieleń. Co więcej, klasa III częstowała na przerwach nauczycieli i uczniów zielonymi napojami, które chłodziły nasze mózgi po ciężkiej pracy na lekcjach. Choć początkowo z lekką nieśmiałością, to jednak po krótkim czasie wszyscy poczuliśmy ducha św. Patryka w Szkole Europejskiej;
"Nauka bez Granic" poddaje w wątpliwość istnienie Williama Szekspira.
I znów (11 lutego) "Nauka bez Granic" zawitała do Szkoły Europejskiej. Po raz kolejny zaskoczyła naszych gości intrygującą tematyką wykładu. John Cudak, znany nam już doskonale, poddał pod dyskusję istnienie Williama Szekspira. Po krótkiej analizie biografii tego wielkiego angielskiego twórcy przedstawił argumenty świadczące o tym, że taki człowiek nie mógł być twórcą legendarnych dzieł literatury brytyjskiej ze względu na swoje pochodzenie oraz brak wykształcenia. Prowadzący zasugerował, że imię i nazwisko William Szekspir mogło być tylko pseudonimem pisarskim jednego z wpływowych arystokratów angielskich, który w ten sposób ukrywał się przed opinią publiczną. Logiczna argumentacja
p. Cudaka dała nam wszystkim wiele do myślenia. Jednakże to, jak było naprawdę długo jeszcze nie zostanie udowodnione.
Aborygeni i Maorysi
Australia, Nowa Zelandia...jasne, że wiem sporo o tych krajach, chciałoby się powiedzieć. Ale czy na pewno wiem? Co to jest boomerang wie każdy (przynajmniej powinien). Ale jakim dokładnie lotem się porusza, jaka jest jego trajektoria i jaka w końcu jest prawidłowa technika rzutu boomerangiem?
Aborygeni i Maorysi? Mao jak? Mało rysi? Rysie znam. Objęto je ochroną i mają szansę wrócić do polskiego i może europejskiego ekosystemu. Nawet pana Rysia znam. Spod 10-tki. Ale Maorysi...hm?
Czy moloch straszliwy to jakieś legendarne monstrum? A co, gdyby się okazało, że to tylko wielce oryginalne stworzonko?
Kim jest tam naprawdę prawdziwy szaman i co taki gość potrafi?
Kto może i dlaczego powinien grać na didgeridoo (zakładając, że ustaliliśmy już co to takiego)?
Kto chętny do zatańczenia tańca Haka Peruperu? O! O! Ja bym chciała, podchwyci koleżanka. Hola, hola, droga pani. Kobietom nie wolno! Ale dlaczego?!
Wszyscy musimy zakuwać słówka na języki obce! Dogmat. Standard. Słówka są dłuższe i krótsze. No ale bez przesady...
Taumatawhakatangihangakoauauotamateaturipukakapikimaungahoronukupokaiwhenuakitanatahu,
a to jest JEDNO słówko!
I co to w ogóle znaczy? I dlaczego? I po co? I przez kogo? I o której? I...
Uczniowie klasy II Szkoły Europejskiej, pod kierownictwem pana prof. Piotra Tomczyka, przygotowali i przedstawili interdyscyplinarny wykład na temat Australii i Nowej Zelandii. W szczególności wykład ten dotyczył Aborygenów i Maorysów, rdzennych mieszkańców tych fascynujących krajów.
Z tymi, którym nie udało się w owym wykładzie uczestniczyć - zakładamy, że będzie tego z 6 i pół miliarda - dzielimy się skromną prezentacja, która oratorskie popisy klasy II-ej ilustrowała.
Ukłony...
P.S. Miłych wrażeń podczas ćwiczeń Taiahą i Poi : )
Prezentacja Maorysi i Aborygeni.
Śmiesznie i strasznie
W ostatnim dniu października tradycyjnie obchodziliśmy w naszej szkole Halloween.
Oprócz corocznej rywalizacji na najciekawsze przebranie i najładniejszą dynię - odbyły się konkursy o tematyce filmowej.
Uczniowie (podzieleni na grupy) mieli za zadanie w języku angielskim, niemieckim lub hiszpańskim dopisać dubbing do niemego filmu z dreszczykiem. W innej konkurencji musieli z kolei stworzyć zakończenie do prezentowanej sceny grozy, rzecz jasna w obcym języku.
Nauczyciele oczywiście służyli pomocą, a uczniowie wykazali się świetnymi umiejętnościami zarówno językowymi jak i aktorskimi.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Nauka bez Granic
Po wakacyjnej przerwie w progach Szkoły Europejskiej ponownie zawitała Nauka bez Granic
- program edukacyjny, dzięki któremu uczniowie z województwa łódzkiego mają szansę uczestniczyć w ciekawych wykładach dotyczących historii, geografii oraz kultury krajów anglojęzycznych.
Na przełomie września i października gościliśmy dobrze nam już znanego Johna Cudaka oraz rodowitego Szkota Davida Vivanco.
John Cudak wyjaśnił, jak to się stało, że język angielski jest językiem ojczystym dla tak ogromnej liczby ludności kuli ziemskiej.
Z kolei David Vivanco opowiedział o kulturze swojego kraju oraz nauczył nas tradycyjnego tańca szkockiego - Ceilidh. Było przy tym mnóstwo zabawy i śmiechu.
Na zakończenie spotkania wysłuchaliśmy gry na dudach.
Kolejne wykłady z cyklu Nauka bez Granic odbędą się na początku grudnia.
Stowarzyszenie Umarłych Poetów - Reaktywacja
Oglądaliście film "Stowarzyszenie Umarłych Poetów" w reżyserii Petera Weira, z Robinem Williamsem w roli głównej? Grany przez niego nauczyciel angielskiego John Keating przybywa do swojego nowego miejsca pracy - poważnej ale bezdusznej szkoły z tradycjami. Ten ekscentryczny profesor uczy uczniów miłości do życia, przyjemności w odkrywaniu piękna świata, prawa do wolności i realizacji swoich marzeń.
Uczniowie klasy 1 IB (Matura Międzynarodowa) postanowili podjąć się misji reaktywacji "Stowarzyszenia Umarłych Poetów" i pokazać klasie 3 i 4 Anglojęzycznej Szkoły Podstawowej co to znaczy żyć i uczyć się według zasady Carpe diem.
"Trwa wielka sztuka, a ty możesz dopisać swój wers", powiedział Profesor Keating. Nasi milusińscy mogli zobaczyć, poczuć, dotknąć a przez to wykazać głębsze zrozumienie przedmiotu nauczania aby ostatecznie móc o nim dyskutować.
"Wcale nie jest za późno, by szukać świata ze snów", to kolejny cytat z filmu. W trakcie naszej lekcji przekonali się o tym starsi i młodsi. I ja też.
 Koledzy nauczyciele, w szeregu zbiórka! |
 Nie padło pytanie a one już znają odpowiedź! Takie rzeczy tylko w naszej szkole. |
 Jazda figurowa na lodzie. Jakieś wątpliwości? |
 Ulubione sporty w zasięgu ręki - zobacz, dotknij, poczuj różnicę. |
 Masz w tym kasku iPoda z nagraniem czytanki? |
 W książce - po Tamizie, w marzeniach - po mazurskich jeziorach. Przyjemnie jest się tak uczyć. |
 WiFi w laptopie i cały świat w zasięgu ręki - i na małym krzesełku ;) |
 Moje okulary . |
 . Twój czepek - tu chodzi o water sports - swimming, jet skiing, white water rafting, canoeing, scuba diving. |
 Kochana pani. Robi za mnie pracę domową ;)) |
 Co dwóch nauczycieli to nie jeden. |
 Oto umowa: wasza poprawna odpowiedź, nasz cukierek. |
 W przyszłym roku IB (Matura Międzynarodowa) a dzisiaj tak nabałaganili w naszej klasie!!! |
 W naszej szkole trenujemy umysł i ciało |
 To kolejna nagroda za poprawne rozwiązanie. A co na to dentysta? |  17 Chipsy są cool ale my wiemy co lepsze. Zadumani, zaczytani. W sobie odkrywamy świat! |
FRANCUSKI OD KUCHNI
Czy kiedykolwiek zastanawialiście się jak w ciekawy sposób wprowadzić nowe słownictwo na lekcji języka obcego? Odpowiedź jest bardzo prosta. Wystarczy pozostawić pole do popisu twórczej parze uczniów klasy IB1. Zresztą zobaczcie sami:
We wtorek, punktualnie o 7.40 sala 31 zamieniła się w studio OCZKO TV.
Przebojowa para prezenterów natychmiast wymyśliła genialny plan.
Już po chwili wprowadziła go w życie.
Przygotowując tajemniczą potrawę serwowali uczniom klasy 2a francuskie odpowiedniki nazw poszczególnych składników.
Praca szła bardzo sprawnie.
Klasa 2a, to znaczy widownia, nie pozostała bezczynna. Z zapałem zabrała się do rozwiązywania zagadek słownych, pozwalających utrwalić poznane w czasie nagrania programu "kulinarne" słownictwo.
Na antenie znanej stacji postanowiła zaistnieć także obiecująca aktorka młodego pokolenia.
.